Dobrodružství červené krvinky - kompletní výuková sada

Dobrodružství červené krvinky

Kompletní výuková sada, která pomůže žákům pochopit lidské tělo v souvislostech a učitelům ušetří hodiny příprav.

Dobrodružství červené krvinky je odborný výukový projekt pro 2. stupeň základních škol a odpovídající ročníky víceletých gymnázií.

Součástí je:

  • nelineární gamebook (kniha 252 stran)
  • metodiku pro pedagoga (11 modulů, 110 aktivit, 52 stran, sleduje nový rámcový vzdělávací program, pracuje s metodou E-U-R (Evokace – Uvědomění – Reflexe), formativním hodnocením, badatelskými hnízdečky a info-boxíky pro učitele)
  • pracovní listy
  • výukové karty (s klíčovými pojmy)
  • digitální materiály

Vše ručně ilustrované.

Žáci při práci neprocházejí pouze jednotlivé orgány a soustavy. Sledují, jak lidské tělo funguje jako vzájemně propojený organismus, hledají informace, rozhodují, diskutují a obhajují svůj postup.

Učitel přitom získává hotové metodické a výukové zázemí, které může využívat opakovaně v dalších třídách a školních letech.

Varianta:
Dostupnost Skladem Skladem Skladem Zvolte variantu
Možnosti doručení
2 999 Kč 6 290 Kč 16 990 Kč od 2 999 Kč Měrná cena:
Dobrodružství červené krvinky - kompletní výuková sada
Dobrodružství červené krvinky - kompletní výuková sada
Tip
Ručně malované akvarelem - Česká autorka z Moravy
Ručně malované akvarelem
Česká autorka z Moravy
Originální herní příběhy - Opravdové dobrodružství
Originální herní příběhy
Opravdové dobrodružství
Podpora kreativního myšlení a fantazie - Rozvoj fantazie a logického myšlení
Podpora kreativity
Rozvoj fantazie a log. myšlení
Šetrné k životnímu prostředí - Snadný tisk .PDF, žádné dopravné
Šetrné k životnímu prostředí
Snadný tisk .PDF, žádné dopravné

Vyberte si vhodnou variantu, pro vaši školu

Součástí každé sady jsou:

  • odborný gamebook Dobrodružství červené krvinky
  • podrobná metodika pro pedagoga (dle nového RVP a modelu E-U-R, formativní hodnocení, badatelská hnízdečka, ...)
  • 2 doprovodné brožury:
    • pracovní listy
    • výukové a náhledové karty
  • digitální materiály k tisku a promítání (flash disk)
  • licence k využívání materiálů pro jednu školu

Jednotlivé sady se od sebe liší počtem knih. 

Startovací sada pro učitele (2 999 Kč)
Startovací sada je ideální volba pro školy a pedagogy, kteří se s projektem Krvinka teprve seznamují nebo chtějí zatím pracovat s celou třídou společně. Obsahuje jeden fyzický gamebook a kompletní metodiku, která provede přípravou i vedením hodiny krok za krokem. Zvládne ji i učitel, který s gamebookem nikdy nepracoval. Materiály jsou opakovaně využitelné napříč třídami i školními roky, takže se sada vyplatí i jako první seznámení před větší investicí.

Dobrodružství v týmech (6 290 Kč) — doporučeno pro běžnou třídu
Týmová sada je stavěná přímo na běžnou výuku: osm fyzických gamebooků rozdělí třídu do skupin po třech až čtyřech žácích, kteří společně hledají informace v odborném textu, diskutují a porovnávají svoje postupy k řešení. Díky tomu žáci nejen memorují fakta o lidském těle, ale učí se je použít a zároveň spolupracovat a obhájit vlastní závěr před ostatními. Právě tahle varianta nejlépe kombinuje skupinovou dynamiku s dostatkem materiálu pro celou třídu, proto ji doporučujeme jako výchozí volbu pro většinu škol.

Gamebook pro každého (16 990 Kč)
Sada pro každého žáka je určená školám, které chtějí pokrýt celý ročník najednou. Třicet fyzických gamebooků umožní každému dítěti projít příběhem samostatně, vlastním tempem, a vracet se k němu i mimo vyučovací hodinu, třeba ve školní knihovně nebo přírodovědném kabinetu. Investice se vyplatí i dlouhodobě: gamebooky zůstávají nepopsané, takže je škola může bez omezení využívat v dalších třídách i školních letech.

Více k metodice

Materiál pokrývá 11 tělních soustav a orgánů (nervová, imunitní, opěrná, smyslová, játra, trávicí, vylučovací, dýchací, oběhová, pohlavní a svalová soustava). Každá soustava je zpracovaná podle stejného, přehledného schématu, takže se v ní učitel rychle zorientuje bez ohledu na to, kterou kapitolu zrovna otevře:

  • Základní přehled — hlavní "kamarád" (buňka) dané soustavy, vazba na konkrétní stránky v gamebooku, vazba na RVP, cíl učení a klíčové pojmy vysvětlené srozumitelně pro žáky
  • Trojice aktivit podle modelu E-U-R — krátká motivační aktivita bez knihy na úvod (evokace), konkrétní úkoly přímo v gamebooku — luštění šifer, hledání viru v soustavě apod. (uvědomění), a společná reflexe v kruhu nad otázkou typu "co by se stalo, kdyby tahle soustava nefungovala?" (reflexe)
  • Badatelské hnízdečko — praktický pokus nebo tvořivá činnost k tématu (např. model neuronu z vlastních těl žáků, propojený provázky)
  • Formativní hodnocení — nástroje na sebehodnocení žáka, vrstevnickou zpětnou vazbu, práci s chybou a metakognitivní otázky, plus "reflexivní menu" pro učitele, které mu pomůže vyhodnotit, zda aktivita fungovala
  • Cesta za tajenkou — po zvládnutí úkolů získávají žáci indicii do velké závěrečné tajenky, která propojuje všechny soustavy dohromady
  • Mezipředmětové přesahy — tipy na propojení s výchovou ke zdraví, informatikou, občanskou výchovou i na domácí aktivitu k tématu

Co sady přinesou žákům

  • Hlubší porozumění lidskému tělu: Žáci nevnímají jednotlivé orgánové soustavy odděleně. Postupně objevují, jak spolu souvisejí dýchání, krevní oběh, pohyb, trávení i nervové řízení organismu.
  • Aktivní práci s odborným textem: Informace nehledají pouze proto, aby je přepsali do pracovního listu. Potřebují je k rozhodování, řešení úkolů a obhajobě vlastního postupu.
  • Rozvoj logického a kritického myšlení: Úkoly a problémové situace vedou žáky k hledání vztahů mezi příčinou a následkem, porovnávání možností a vysvětlování biologických dějů.
  • Spolupráci a argumentaci: Při týmové práci žáci společně čtou, rozhodují, rozdělují si role a hledají řešení, na kterém se dokážou shodnout.

Co sady přinesou učitelům

  • Méně času stráveného přípravou: Součástí sady je hotová metodika, pracovní listy, výukové karty, digitální podklady i nástroje pro reflexi a ověřování porozumění. Nemusíte samostatně vytvářet příběh, úkoly, pracovní listy ani celý metodický postup.
  • Jistotu při vedení hodiny: Metodika vás provede přípravou, organizací práce, vedením skupin i závěrečnou reflexí. Projekt zvládne využít také pedagog, který dosud s gamebookem nebo nelineárním příběhem nepracoval.
  • Opakovaně použitelnou pomůcku: Žáci do gamebooků nepíší. Sadu mohou v dalších letech využívat nové třídy, paralelní ročníky, další vyučující, školní knihovna nebo přírodovědný kabinet.